Pemanfaatan Media Pembelajaran dan Kemandirian Mahasiswa Terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Semester III Jurusan Keperawatan Ambon Poltekkes Kemenkes Maluku

Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan jenis kelamin mahasiswa, pemanfaatan media pembelajaran dan kemandirian mahasiswa terhadap indeks prestasi mahasiswa. Dan penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi dunia pendidikan secara umum, terkhusus kepadda institusi pendidikan Poltekkes Kemenkes Maluku, agar dapat memperbaiki kualitas proses belajar mengajar yang akan diterapkan kepada mahasiswa.
Desain penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan menggunakan metode kuisioner dalam pengumpulan data. populasi dan sampel penelitian ini adalah mahasiswa semester III Jurusan Keperawatan yang berjumlah 120 orang. Hasil penelitian ini adalah hubungan jenis kelamin dengan indeks prestasi signifikan karena didapatkan nilai p= 0,008 (p<0,05), hubungan pemanfaatan media pembelajaran dengan indeks prestasi belajar mahasiswa tidak signifikan karena didapatkan nilai p= 0,093 (p>0,05), hubungan kemandirian belajar dengan indeks prestasi signifikan karena didapatkan nilai p=0,010 (p>0,05).